Lehrkräfte

INVENT a CHIP: MINT-Schülerwettbewerb für Klassen 9 bis 13

IaC-Quiz mit Gewinn Schulpreis

Sie interessieren sich für Mikroelektronik und möchten INVENT a CHIP im Unterricht oder in einer AG bekannt machen? Gerne können Sie bei unserem IaC-Quiz den Fragebogen mit seinen teils kniffeligen Fragen zu Logik, Mikroelektronik und Chipdesign in Ihren Unterrichtseinheiten oder für Sonderaufgaben nutzen. Sie finden hier auch begleitende Hinweise zur didaktischen Einordnung. Zu gewinnen gibt es eine Urkunde und Geldpreise in Höhe von 1.000, 750 oder 500 Euro.

IaC-Challenge für erste Grundlagen im Chipdesign

Wir freuen uns, wenn Sie Ihre Schüler*innen außerdem für die Teilnahme an der IaC-Challenge gewinnen können. Hier können die jungen Menschen anhand von Begleittexten und Aufgaben erste eigene Schritte im Chipdesign unternehmen.

IaC-Camp mit eigener Chipentwicklung

Die besonders Interessierten können sich nach dem Lösen der IaC-Challenge-Aufgaben bis zum 31.03.25 für die Teilnahme am IaC-Camp in Hannover und die eigene Chipentwicklung zur KI-Sprachsteuerung bewerben.

Förderung von Mädchen und jungen Frauen

Vielleicht kennen Sie interessierte Mädchen und junge Frauen, die Sie zur Teilnahme am Wettbewerb ermutigen können? Wir freuen uns hier über Ihre Unterstützung.

Alle Informationen für Lehrkräfte

Join-Portal

Alle Infos zur Registrierung und den Join-Codes fürs IaC-Quiz.

Die Registrierung und die Aufgaben des IaC-Quiz und der IaC-Challenge finden Sie auf unserem Join-Portal.

Zu Ihrer Info: Beim Join-Portal handelt es sich um eine zusätzliche, von uns geführte Website, die aufgrund der umfangreichen Programmierungen für die IaC-Challenge ein anderes CMS erforderlich macht. Dort sind alle Funktionalitäten der Anmeldung, die Quiz- und Challengefragen vereint. Oben im Header erkennen Sie "JOIN INVENT a CHIP", das Design lehnt sich natürlich an IaC an.

Sie können sich dort als Lehrkraft für INVENT a CHIP registrieren.

Sie können für Ihre am IaC-Quiz teilnehmenden Schüler*innen Gruppencodes anfordern.
Sie sehen deren Teilnahme und können den Fortschritt der gelösten Aufgaben verfolgen.
Sie bekommen zum Wettbewerbsende eine Übersicht über Ihre Teilnehmenden und deren Punktzahl.
Sie sind als Ansprechparter*in im Fall eines Schulpreisgewinnes direkt kontaktierbar.
Sie können optional den Wunsch äußern, Informationen zum Wettbewerb INVENT a CHIP (z. B. vorab zum Start der neuen Runde im Jahr 2026) und zu weiteren Schulaktivitäten aus der VDE Gruppe zu erhalten. Das ist jederzeit widerrufbar.
Sie haben online Einsicht in die Quiz-Aufgaben und deren Aufbereitung.
Sie erhalten den Lösungsbogen nach Wettbewerbsende.
Sie können auch einen Blick in die Challenge-Aufgaben werfen.

Hinweise zu den Gruppencodes:

Sie können (verschiedene) Gruppen für Ihre Schüler*innen anlegen. Für jede Gruppe wird anschließend ein Join-Code erzeugt. Dieser kann dann bei der Registrierung (oder nachträglich im Menü "Benutzerkonto") von den Schüler*innen angegeben werden. Sie selbst sehen auf dieser Seite dann alle zugeordneten Benutzerkonten und können den Fortschritt beim Quiz verfolgen. Sollte ein Schüler einer falschen Gruppe beigetreten sein, können Sie diese Person wieder aus der betreffenden Gruppe entfernen. Dadurch wird automatisch der Join-Code im Benutzerkonto des Schülers gelöscht und er kann einen neuen Code eingeben.

Nach Beendigung des IaC-Quiz und unserer Auswertung erhalten Sie eine E-Mail mit dem Hinweis auf die Einsicht der erreichten Punkte Ihrer teilnehmenden Schüler*innen über das Join-Portal.

IaC-Quiz

Infos zum Quiz und Didaktikhinweise

Arbeitsmaterialien Mikroelektronik im Unterricht

Hier finden Sie unsere begleitenden Arbeitsmaterialien zu verschiedenen Themen rund um Mikroelektronik.

Wettbewerbsunterlagen

PDFs zum Download

Schulpreis 2024

Diese Schulen haben im Jahr 2024 den Schulpreis gewonnen:

Schulleiter Andreas Glahn vom Leibniz-Gymnasium Dormagen über IaC im Unterricht und die Bedeutung des Schulpreises

Andreas Glahn ist Schulleiter am Leibniz-Gymnasium in Dormagen und hat für seine Schule auch das Thema der Nachhaltigkeit im Blick. Im Video spricht er darüber, dass Wettbewerbe wie INVENT a CHIP für Schulen wichtig sind, da sie die Kenntnisse aus dem Unterricht mit gesellschaftlich relevanten Themen verbinden - die Mikroelektronik spielt gerade im Hinblick auf die Energiewende eine entscheidende Rolle.

Dank des engagierten Lehrers Jörn Schneider haben die Schüler*innen des Leibniz-Gymnasiums aus Dormagen im Jahr 2023 den 1. Platz beim IaC-Schulpreis gewonnen. Zur persönlichen Urkundenübergabe ist Markus B. Jaeger extra aus Berlin angereist. Er ist im VDE der Manager of Political + Technical Affairs und hat nicht nur von seinem letzten Besuch in Brüssel die Botschaft mitgebracht, dass die jungen Menschen die Zukunft sind und dass sie durch ihre Berufswahl entscheidende Weichen stellen können, den gesellschaftlichen Herausforderungen aktiv und kreativ zu begegnen. Mikrochips werden auch zukünftig für alle wichtigen Bereiche gebraucht und junge Menschen haben hier vielfältige Möglichkeiten, sichere und spannende Jobs zu haben. Die Nachfragen der Schüler*innen haben gezeigt, wie wichtig - neben dem IaC-Quiz als sozusagen erste Heranführung ans Thema Mikroelektronik - der direkte Austausch und das belebende Gespräch über Bedeutung von Mikrochips und Inhalte von Jobs und Ausbildungs- oder Studiengängen sind. Ein paar Eindrücke der Urkundenübergabe sind unten in der Galerie zu sehen.

Berufsorientierung ist nicht umsonst von großer Bedeutung für Schulen. Der VDE hat ein großes Netzwerk an Ingenieur*innen - dieses Potenzial kann lokal genutzt werden!

Statement Schulpreis-Sieger OStR Roald Blei

Roald Blei ist Oberstudienrat am Heinrich-Hertz-Berufskolleg in Düsseldorf. Die Berufsschule hat u.a. in den Jahren 2022 und 2023 den Schulpreis von INVENT a CHIP gewonnen.

Roald Blei ist leidenschaftlicher Lehrer und engagiert sich über den Unterricht hinaus in unzähligen Projekten für die MINT-Förderung. Den Wettbewerb INVENT a CHIP nutzt er seit vielen Jahren, um seinen Schülerinnen und Schülern die Mikroelektronik konkret näher zu bringen und seine Begeisterung zu vermitteln. Im Video berichtet er kurz und anschaulich davon.

Impressionen von der Schulpreisurkundenübergabe 2023

Der 1. Platz ging ans Leibniz-Gymnasium in Dormagen, vom VDE übergab Markus B. Jaeger, Manager Political + Technical Affairs, die Urkunde an eine Schülergruppe samt Schulleiter Andreas Glahn und Lehrer Jörn Schneider.

Markus B. Jaeger (VDE) übergibt die Schulpreisurkunde stellvertretend an Zara und eine Gruppe ausgewählter IaC-Teilnehmender. Links neben ihr ist Schulleiter Andreas Glahn, der zweite von rechts ist Lehrer Jörn Schneider
| Anja Rottke / VDE
Markus B. Jaeger (links) mit Schulleiter Andreas Glahn und Lehrer Jörn Schneider (rechts)
| Anja Rottke / VDE
Markus B. Jaeger (VDE Manager of Political + Technical Affairs)
| Anja Rottke / VDE
Im Physiksaal des Leibniz-Gymnasiums Dormagen
| Anja Rottke / VDE
Rege Nachfragen der Schüler*innen
| Anja Rottke / VDE
Markus B. Jaeger bei seiner kurzen Einführung, im Vordergrund der schuleigene 3D-Drucker, der für viele technische Projekte genutzt wird
| Anja Rottke / VDE